Профориентация

Если профессия становится образом жизни, то ремесло превращается в искусство.

                                                                                                                                                    И.Шевелёв

Профессиональная ориентация в школе - это система учебно-воспитательной. работы, направленной на усвоение учащимися необходимого объѐма знаний о социально-экономических и психофизических характеристиках профессий.

Цель профориентационной работы в школе:

- оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности;

- выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.

Задачи профориентационной работы:

- получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;

- выработка гибкой системы сотрудничества старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования.

Основные направления профессиональной ориентации учащихся:

- Профессиональной просвещение;

- Профессиональная диагностика;

- Профессиональная консультация и др.

Нормативно-правовая база, регламентирующая профориентационную работу

в общеобразовательной организации

Письмо Минпросвещенмия России от 01.06.2023 г. № АБ-2324-05   о внедрении единой модели профориентации

Методические рекомендации по профминимуму

Методические рекомендации_от 17.08.2023

Порядок реализации профминимума

Пофминимум

Приказ от 22.08.2023 г. №133 О реализации профориентационного минимума на 2023-2024 у.г МАОУ СОШ с.ЦУП им.М.Горького.pdf
Отчет о готовности организации к реализации профминимума.pdf
План профориентиционной работы на 2023-2024 у.г. в МАОУ СОШ с.ЦУП им.М.Горького.pdf